Collège Le Clos Tardif

Club web radio

ce — 2026-03-25T10:40:18Z

Découvrez le premier podcast réalisé par les élèves inscrits au club web radio du collège.
Au sommaire : un coup de cœur littéraire, la CHAM, le dispositif ULIS.
Bonne écoute !

- LE CDI

PORTE OUVERTE LYCEE LITTRE 20 MARS

WEBMASTER — 2026-03-13T14:45:27Z

PORTE OUVERTE LYCEE LITTRE

Options rentrée 2026

ce — 2026-03-10T08:33:01Z

Le collège propose plusieurs options permettant aux élèves d'enrichir leur parcours scolaire et de développer leurs centres d'intérêt. Pour découvrir les informations relatives à chaque option, nous vous invitons à consulter les affiches en pièces jointes.

- Disciplines

Janv/Fév 2026 Journal de la musique

ce — 2026-03-05T09:03:17Z

Retrouvez les actualités musicales du collège pour janvier et février 2026.

- La CHAM

Portes ouvertes du collège 13 mars 2026

ce — 2026-01-30T12:42:34Z

Portes ouvertes – 13 mars 2026 :

L'ensemble de l'équipe a hâte de vous rencontrer !

Découvrez nos dispositifs et enseignements : CHAM, UNSS, ULIS, SEGPA, ainsi que les cours généraux.

On vous attend nombreux !

Deux mois de musique au collège !

professeurs — 2026-01-19T12:39:46Z

Retrouvez les actualités musicales du collège pour novembre et décembre 2025.

- La CHAM

Voyage en Espagne pour les élèves de 3ème générale en mai 2026.

WEBMASTER — 2025-12-04T18:41:44Z

Bonjour à tous,

Comme vous le savez, nos 3ème générale doivent partir en Espagne au mois de mai.

Télécharger le document :

Malheureusement, le coût du voyage étant élevé, il manque de l'argent pour que le budget soit équilibré entre le coût total du voyage et la participation demandée au familles, malgré les participations du FSE, de l'APE, du collège et autres recettes.

C'est pourquoi nous avons décidé de lancer une cagnotte en ligne sur « La trousse à projets ».

https://trousseaprojets.fr/projet/18233-les-3eme-de-saint-james-a-la-decouverte-de-gerone-et-barcelone

N'hésitez pas à participer et à partager cette cagnotte au maximum pour toucher le plus de personnes possible et pour récolter le plus de fonds possible.

Sachez que les dons réalisés par des entreprises ouvrent droit à une réduction d'impôt sur les sociétés égale à 60% du montant du don, dans la limite de 0,5% du chiffre d'affaires hors taxe de l'entreprise.

Par exemple, un don de 50 € ouvre droit à une réduction d'impôt de 30 €, un don de 100 euros à une réduction de 60 €, etc.

Les dons réalisés par des particuliers ouvrent droit à une réduction d'impôt sur le revenu égale à 66%, dans la limite de 20% du revenu imposable.

Par exemple, un don de 50 € ouvre droit à une réduction d'impôt de 33 €, un don de 100 euros à une réduction de 66 €, etc.".

Vous remerciant chaleureusement pour votre aide à réaliser ce projet.

Sophie Piljean

Professeur d'espagnol

Qui sommes-nous ?

Nous sommes deux classes de 3ème du collège Le Clos Tardif de Saint-James, nous avons entre 14 et 15 ans et nous apprenons l'espagnol depuis la 5ème.

Notre collège est un petit collège rural, situé dans la Manche, pas très loin du Mont-Saint-Michel.

Le voyage en Espagne est une chance pour nous de découvrir un pays étranger, de visiter de nouveaux lieux culturels et de pratiquer la langue espagnole que nous apprenons depuis deux ans et demi.

Le projet pédagogique

Notre projet représente l'opportunité de mettre en pratique la langue espagnole et de découvrir de plus près la culture espagnole et catalane.

Au programme : visite de la ville de Gérone le 4 mai : remparts, bains arabes, festival « temps de flors ». Le 5,6 et 7 mai à Barcelone : Ramblas, Boqueria, Parc de la Ciutadella, Plage de la Barceloneta, Musée Picasso, Paseao de Gracia, Park Guell, Sagrada Familia, Chocolate con churros, Quartier gothique et musée de l'histoire de la ville de Barcelone.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le projet s'élève à 19965 euros dont 18660 euros pour le transport et les frais d'hébergement.

Nous sommes aidés par le FSE du collège et par nos parents mais nous devons encore trouver 2400 euros pour nous permettre de valider notre séjour.

Nous allons monter des projets avec l'association des Parents d'élèves : vente de gâteaux, de brioches et différents objets pour nous permettre de réduire le coût du voyage.

L'objectif minimum de 1200 € nous permettra de réduire la part des familles et de permettre à tous les élèves de participer sereinement au voyage.

L'objectif optimum de 2400 € nous permettra de réduire le coût famille et de rajouter des visites payantes que nous avons dû abandonner, faute de moyen.

En conclusion :

Aidez-nous à réaliser ce beau projet pour nos élèves, à leur faire découvrir Gérone et Barcelone et pratiquer la langue espagnole.

Fete de la science 2025 - Le théme de cette année « l'intelligence »

WEBMASTER — 2025-11-29T18:00:28Z

Découvrez la suite du travail de l'an dernier sur l'IA en classe de Technologie :

Ces documents scolaires décrivent un module de Technologie conçu pour les élèves de 4ème dans le cadre de la Fête de la science, centré sur le thème des "Océans des savoirs".

L'objectif principal est d'examiner comment l'Intelligence Artificielle (IA) peut compenser les insuffisances humaines dans l'analyse des sons sous-marins.

Une scène du film Le chant du loup sert de point de départ pour illustrer les graves conséquences potentielles d'une erreur humaine dans la détection d'une signature acoustique.

Le matériel compare ensuite les performances des analystes appelés "Oreilles d'or" avec celles d'un modèle d'IA, soulignant que l'IA peut apprendre des millions de sons en quelques semaines, ce qui est hors de portée des capacités humaines.

Le programme pédagogique comprend également une introduction pratique au logiciel AUDACITY pour manipuler ces données acoustiques.

Enfin, les élèves sont invités à utiliser des ressources vidéo pour en apprendre davantage sur le métier d'Analyste acoustique.

Les documents décrivent un projet éducatif structuré, intitulé « Océans des savoirs », destiné aux élèves du Cycle 4 dans le cadre de la Fête de la science.

Ce projet d'une heure et demie vise à démontrer comment l'Intelligence Artificielle (IA) peut aider à surmonter les insuffisances humaines, notamment dans le domaine de la classification des sons sous-marins.

La classification initiale comprend huit familles acoustiques distinctes, allant des tirs de torpilles aux sons biologiques.

En utilisant la plateforme VITTASCIENCE, les élèves suivent des étapes précises pour créer la base de données, effectuer la phase d'apprentissage de l'IA, puis tester les performances du modèle.

Bien que l'IA offre des prédictions, la conclusion souligne que l'IA ne sert que d'aide à la décision, l'évaluation finale et la prise de décision restant l'apanage de l'opérateur humain.

Philippe PERENNES - Professeur de Technologie

Technologie - les élèves de 3 eme travaillent sur les objets connectés

WEBMASTER — 2025-11-28T18:18:40Z

Voici la présentation en vidéos du travail des élèves de 3 eme sur les objets connectés en classe de Technologie :

Philippe PERENNES - Professeur de Technologie

Retour en images / vidéos sur la rentrée CHAM

ce — 2025-11-03T11:51:39Z

Retour sur la rentrée CHAM !
Entre les cahiers et les instruments, les rythme est lancé.
Scanne les QR code pour découvrir leurs prestations et vibrer avec eux !

- La CHAM