Collège Le Clos Tardif

La technologie offre un petit souvenir aux élèves Espanols : Un petit Mont Saint Michel réalisé avec une machine LASER

WEBMASTER — 2026-05-17T17:38:02Z

Activité élève :

Activité professeur :

Synthèse :

Vidéos de synthèse :

Quiz de contrôle de connaissance :

Options rentrée 2026

ce — 2026-03-10T08:33:01Z

Le collège propose plusieurs options permettant aux élèves d'enrichir leur parcours scolaire et de développer leurs centres d'intérêt. Pour découvrir les informations relatives à chaque option, nous vous invitons à consulter les affiches en pièces jointes.

- Disciplines

Voyage en Espagne pour les élèves de 3ème générale en mai 2026.

WEBMASTER — 2025-12-04T18:41:44Z

Bonjour à tous,

Comme vous le savez, nos 3ème générale doivent partir en Espagne au mois de mai.

Télécharger le document :

Malheureusement, le coût du voyage étant élevé, il manque de l'argent pour que le budget soit équilibré entre le coût total du voyage et la participation demandée au familles, malgré les participations du FSE, de l'APE, du collège et autres recettes.

C'est pourquoi nous avons décidé de lancer une cagnotte en ligne sur « La trousse à projets ».

https://trousseaprojets.fr/projet/18233-les-3eme-de-saint-james-a-la-decouverte-de-gerone-et-barcelone

N'hésitez pas à participer et à partager cette cagnotte au maximum pour toucher le plus de personnes possible et pour récolter le plus de fonds possible.

Sachez que les dons réalisés par des entreprises ouvrent droit à une réduction d'impôt sur les sociétés égale à 60% du montant du don, dans la limite de 0,5% du chiffre d'affaires hors taxe de l'entreprise.

Par exemple, un don de 50 € ouvre droit à une réduction d'impôt de 30 €, un don de 100 euros à une réduction de 60 €, etc.

Les dons réalisés par des particuliers ouvrent droit à une réduction d'impôt sur le revenu égale à 66%, dans la limite de 20% du revenu imposable.

Par exemple, un don de 50 € ouvre droit à une réduction d'impôt de 33 €, un don de 100 euros à une réduction de 66 €, etc.".

Vous remerciant chaleureusement pour votre aide à réaliser ce projet.

Sophie Piljean

Professeur d'espagnol

Qui sommes-nous ?

Nous sommes deux classes de 3ème du collège Le Clos Tardif de Saint-James, nous avons entre 14 et 15 ans et nous apprenons l'espagnol depuis la 5ème.

Notre collège est un petit collège rural, situé dans la Manche, pas très loin du Mont-Saint-Michel.

Le voyage en Espagne est une chance pour nous de découvrir un pays étranger, de visiter de nouveaux lieux culturels et de pratiquer la langue espagnole que nous apprenons depuis deux ans et demi.

Le projet pédagogique

Notre projet représente l'opportunité de mettre en pratique la langue espagnole et de découvrir de plus près la culture espagnole et catalane.

Au programme : visite de la ville de Gérone le 4 mai : remparts, bains arabes, festival « temps de flors ». Le 5,6 et 7 mai à Barcelone : Ramblas, Boqueria, Parc de la Ciutadella, Plage de la Barceloneta, Musée Picasso, Paseao de Gracia, Park Guell, Sagrada Familia, Chocolate con churros, Quartier gothique et musée de l'histoire de la ville de Barcelone.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le projet s'élève à 19965 euros dont 18660 euros pour le transport et les frais d'hébergement.

Nous sommes aidés par le FSE du collège et par nos parents mais nous devons encore trouver 2400 euros pour nous permettre de valider notre séjour.

Nous allons monter des projets avec l'association des Parents d'élèves : vente de gâteaux, de brioches et différents objets pour nous permettre de réduire le coût du voyage.

L'objectif minimum de 1200 € nous permettra de réduire la part des familles et de permettre à tous les élèves de participer sereinement au voyage.

L'objectif optimum de 2400 € nous permettra de réduire le coût famille et de rajouter des visites payantes que nous avons dû abandonner, faute de moyen.

En conclusion :

Aidez-nous à réaliser ce beau projet pour nos élèves, à leur faire découvrir Gérone et Barcelone et pratiquer la langue espagnole.

Fete de la science 2025 - Le théme de cette année « l'intelligence »

WEBMASTER — 2025-11-29T18:00:28Z

Découvrez la suite du travail de l'an dernier sur l'IA en classe de Technologie :

Ces documents scolaires décrivent un module de Technologie conçu pour les élèves de 4ème dans le cadre de la Fête de la science, centré sur le thème des "Océans des savoirs".

L'objectif principal est d'examiner comment l'Intelligence Artificielle (IA) peut compenser les insuffisances humaines dans l'analyse des sons sous-marins.

Une scène du film Le chant du loup sert de point de départ pour illustrer les graves conséquences potentielles d'une erreur humaine dans la détection d'une signature acoustique.

Le matériel compare ensuite les performances des analystes appelés "Oreilles d'or" avec celles d'un modèle d'IA, soulignant que l'IA peut apprendre des millions de sons en quelques semaines, ce qui est hors de portée des capacités humaines.

Le programme pédagogique comprend également une introduction pratique au logiciel AUDACITY pour manipuler ces données acoustiques.

Enfin, les élèves sont invités à utiliser des ressources vidéo pour en apprendre davantage sur le métier d'Analyste acoustique.

Les documents décrivent un projet éducatif structuré, intitulé « Océans des savoirs », destiné aux élèves du Cycle 4 dans le cadre de la Fête de la science.

Ce projet d'une heure et demie vise à démontrer comment l'Intelligence Artificielle (IA) peut aider à surmonter les insuffisances humaines, notamment dans le domaine de la classification des sons sous-marins.

La classification initiale comprend huit familles acoustiques distinctes, allant des tirs de torpilles aux sons biologiques.

En utilisant la plateforme VITTASCIENCE, les élèves suivent des étapes précises pour créer la base de données, effectuer la phase d'apprentissage de l'IA, puis tester les performances du modèle.

Bien que l'IA offre des prédictions, la conclusion souligne que l'IA ne sert que d'aide à la décision, l'évaluation finale et la prise de décision restant l'apanage de l'opérateur humain.

Philippe PERENNES - Professeur de Technologie

Technologie - les élèves de 3 eme travaillent sur les objets connectés

WEBMASTER — 2025-11-28T18:18:40Z

Voici la présentation en vidéos du travail des élèves de 3 eme sur les objets connectés en classe de Technologie :

Philippe PERENNES - Professeur de Technologie

Images du cross du 17/10/2025

ce — 2025-10-20T08:53:55Z

Retour en images sur le cross du collège du 17 octobre 2025 : effort, entraide et bonne humeur étaient au rendez-vous !
Merci aux élèves et à l'ensemble de l'équipe éducative pour cette journée sportive réunissant petits et grands autour du plaisir de courir.

- EPS

Dernière journée pour les élèves de l association sportive : Raid de district UNSS

WEBMASTER — 2025-06-25T07:26:55Z

Sous un soleil éclatant, les élèves de notre association sportive ont vécu une journée mémorable lors du raid de district organisé au Val, Saint-Père, à Avranches, mercredi 18 juin .

Dans un cadre naturel exceptionnel, entre verdure et panoramas magnifiques, nos jeunes sportifs ont relevé avec enthousiasme les différents défis proposés tout au long du parcours.

Course d'orientation à l'aveugle, épreuves d'agilité et de coopération : chaque activité a été l'occasion de se dépasser, de s'entraider et de partager de beaux moments de convivialité. Une journée riche en émotions, en efforts et en sourires, qui restera gravée dans les mémoires !

Rendez-vous en septembre prochain pour les inscriptions à l'association sportive !
GUILGARS-NOEL Anne-Laure
Enseignante EPS
Coordonnatrice de District UNSS

collège Le Clos Tardif
1 avenue Guillaume le Conquérant
50240 Saint-James
Mél :anne-laure.guilgars@ac-normandie.fr

Comment aborder la cybersécurité ?

WEBMASTER — 2025-03-30T11:08:11Z

Découvrez l'opération Cactus :

Écoutez le podcast :

Opération Cactus : lancement national de la campagne de sensibilisation à l'hameçonnage dans les espaces numériques de travail :

Je révise :

Dernière visite à Londres pour la fin du voyage

WEBMASTER — 2025-03-14T08:34:55Z

Dernière visite à Londres pour la fin du voyage.

Au programme : British museum puis direction Picadilly circus pour un dernier moment de shopping.

Ensuite Trafalgar square puis croisière sur la Tamise où nous avons débarqué au pied du Tower bridge.

Dîner fish and chips au pub pour finir dans une bonne ambiance !

Une journée bien remplie avant le retour via le Shuttle.

Mme ALEXANDRE

Visite de Londres pour ce 3e jour de voyage

WEBMASTER — 2025-03-12T17:27:15Z

Visite de Londres pour ce 3e jour de voyage :

Visite de Londres pour ce 3e jour de voyage : relève de la garde à Buckingham Palace puis direction le House Guards (cavalerie), le 10 Downing street et le quartier de Westminster.

L'après-midi visite du musée d'histoire naturelle. Une nouvelle journée riche en découvertes dans la capitale anglaise !

Mme ALEXANDRE